2025. november 11-én Kauthné Szabó Ágnes és Jantay Kata pszichológus szakemberek látogattak el hozzánk, a 10.C…
Kategória: Órán íródtak
Kirobbanó sikerű kémiaórák a Tópartiban
Az élményalapú oktatás a tudás elsajátításának egyik, ha nem a legjobb módja. Ezt aszemléletmódot az elmúlt…
Glossza az iskolakezdésről
Amikor kommunikációval kezdünk foglalkozni, megtanuljuk a különbözősajtóműfajokat is. Tanulunk hírt szerkeszteni, kritikát írni és a szubjektívsajtóműfajokban…
A jó jegy a motivációnk! Avagy: az újságírásról – gyakorlatban
Nyelvtanóránk témája a médiaismeret volt, amelynek szemléltetésére a tanár úr újságokat hozatott be velünk. Az újságírásról…
Reklámelemzés
Ahhoz, hogy ma a felénk áradó információözönből ki tudjuk hámozni az igazságot, résen kell lennünk. Ezért…
Szinyei Merse Pál: Lilaruhás nő
A 12.A osztály érdekes feladatot kapott Soltész Rita tanárnőtől drámaórán: egy tetszőleges festményszereplő szemszögéből írhattunk monológot.…
Mire gondolt a festő? – Gustav Klimt: A csók
A 12.A osztály érdekes feladatot kapott Soltész Rita tanárnőtől drámaórán: egy tetszőleges festményszereplő szemszögéből írhattunk monológot.…
Mire gondolt a festő? – Edvard Munch: A sikoly
A 12.A osztály érdekes feladatot kapott Soltész Rita tanárnőtől drámaórán: egy tetszőleges festményszereplő szemszögéből írhattunk monológot.…
Mire gondolt a festő? – Rőzsehordó nő
A 12.A osztály érdekes feladatot kapott Soltész Rita tanárnőtől drámaórán: egy tetszőleges festményszereplő szemszögéből írhattunk monológot.…
Mire gondolt a festő? – Jodocus Hondius
A 12.A osztály érdekes feladatot kapott Soltész Rita tanárnőtől drámaórán: egy tetszőleges festményszereplő szemszögéből írhattunk monológot.…