Pedagógusnap alkalmából miniszteri elismerő oklevelet vehetett át iskolánk főigazgató-helyettese, Guszlevné Tóth Katalin tanárnő.
Köszönjük munkáját! További sikereket kívánunk neki ezen a pályán!
Az alábbiakban iskolánk főigazgatója, dr. Vizi László Tamásné Guszlevné tanárnőt méltató szavai következnek.
Guszlevné Tóth Katalin tanárnő 2013 augusztusa óta a Tóparti Gimnázium és Művészeti
Szakgimnázium tantestületének meghatározó tagja. 2016-tól igazgatóhelyettesi, 2025-től
főigazgató-helyettesi megbízatásban lát el kiemelkedő színvonalú vezetői feladatokat,
munkájával jelentősen hozzájárulva az intézmény szakmai és közösségi fejlődéséhez.
Felsőfokú tanulmányait az egri Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola magyar–orosz szakán
végezte, ahol 1988-ban jeles eredménnyel szerzett diplomát. Már tanulmányai során
egyértelműen megmutatkozott szakmai érdeklődése a nyelvi igényesség, a tudományos
megalapozottság és a pedagógiai elhivatottság iránt, mely szemlélet egész pályafutását
meghatározza. Szakmai felkészültségét 1998-ban az Eszterházy Károly Főiskola angol
nyelvtanári szakán szerzett, kiváló eredményű diplomával bővítette.
Tanítási tapasztalatait általános iskolában és a középiskolák különböző formáiban illetve
tagozatain szerezte.
Az intézményünkben eltöltött első éveiben szakos tanárként végzett magas színvonalú
munkáját követően rövid időn belül osztályfőnöki, majd vezetői feladatokkal bíztam meg,
melyek ellátása során következetesen bizonyította szakmai és vezetői alkalmasságát.
Pedagógusi tevékenységét minden munkakörében a tanulók személyiségének tisztelete, az
egyéni bánásmód alkalmazása és a fejlesztő szemlélet hatja át. Különös érzékenységgel fordul
mind a tehetséges, mind a tanulási nehézségekkel küzdő, illetve hátrányos helyzetű tanulók
felé. Empátiája, türelme és következetessége biztos alapot teremt a tanulók számára egy
biztonságos, támogató pedagógiai környezet kialakításához. Munkáját magas szintű szakmai
tudás, alapos felkészültség és rendkívüli lelkiismeretesség jellemzi, melyet tananyagfejlesztői
tevékenysége során elkészített módszertani és szakmai anyagok is alátámasztanak.
Osztályfőnökként gondoskodó, ugyanakkor következetes pedagógusként támogatta tanulói
közösségeit, kiemelt figyelmet fordítva az értékközvetítésre, a közösségépítésre és a
személyes példamutatásra.
Főigazgató-helyettesként feladatkörébe elsősorban a nevelési és szociális terület irányítása,
valamint a sajátos nevelési igényű tanulók ellátásának koordinálása tartozik, melyeket
kiemelkedő empátiával, szakmai biztonsággal és nagyfokú felelősségtudattal lát el. Emellett
meghatározó szerepet vállal az intézményi szintű pedagógiai programok megvalósításában, a kompetenciamérések szervezésében, a témahetek projektjeinek előkészítésében, valamint az
iskolai ünnepi műsorok szakmai koordinációjában.
Vezetői munkáját pontosság, megbízhatóság és az intézmény érdekeit szem előtt tartó,
körültekintő szemléletmód jellemzi. Kezdeményezőkészsége, együttműködésre való
nyitottsága és a közösség iránti elkötelezettsége révén kollégái és tanítványai körében
egyaránt elismert és megbecsült személyiség.
Vezetői stílusát a humánum, a partnerség és az együttműködés jellemzi. Képes hidat képezni a
tanulók, a pedagógusok és a szülők között, miközben következetesen képviseli az intézmény
pedagógiai értékeit.
Személyiségét a folyamatos szakmai megújulás iránti igény, valamint a változó pedagógiai és
társadalmi kihívásokra való nyitottság határozza meg. Tudatosan tervezi szakmai fejlődését,
rendszeresen vesz részt továbbképzéseken, és kiemelt hangsúlyt fektet az önképzésre.
Különös érzékenységgel fordul a fiatalok életkori sajátosságai és problémái felé, és
lehetőségeihez mérten hatékony megoldásokat keres azok kezelésére.
Kimagasló szakmai felkészültsége, példamutató emberi magatartása, valamint tanári és
főigazgató-helyettesi feladatainak hosszú távon is magas színvonalú, hatékony ellátása
alapján elismerésre javaslom.